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Education au développement durable : intérêts et limites d'un usage scolaire des investigations multiréférentielles d'enjeux

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https://hal.umontpellier.fr/hal-01699564
Contributeur : Jean-Marc Lange Connectez-vous pour contacter le contributeur
Soumis le : vendredi 2 février 2018 - 15:02:05
Dernière modification le : lundi 11 octobre 2021 - 13:24:27
Archivage à long terme le : : jeudi 3 mai 2018 - 10:32:15

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Éducation au développement d...
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Jean-Marc Lange. Education au développement durable : intérêts et limites d'un usage scolaire des investigations multiréférentielles d'enjeux. Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, Presses Universitaires de la Méditerranée, 2014, ⟨10.4000/edso.959⟩. ⟨hal-01699564⟩

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