Schooling in habitats with aggregative sites: The case of tropical tuna and floating objects - Université de Montpellier Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Journal of Theoretical Biology Année : 2022

Schooling in habitats with aggregative sites: The case of tropical tuna and floating objects

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Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

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hal-03688114 , version 1 (17-01-2024)

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Citer

Manuela Capello, Jonathan Rault, Jean-Louis Deneubourg, Laurent Dagorn. Schooling in habitats with aggregative sites: The case of tropical tuna and floating objects. Journal of Theoretical Biology, 2022, 547, pp.111163. ⟨10.1016/j.jtbi.2022.111163⟩. ⟨hal-03688114⟩
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