Article Dans Une Revue
Cahiers Pedagogiques
Année : 2021
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https://hal.umontpellier.fr/hal-03558516
Soumis le : vendredi 4 février 2022-17:12:32
Dernière modification le : mercredi 8 janvier 2025-15:28:03
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-03558516 , version 1
Citer
Sylvain Connac. Faisons coopérer et non plus collaborer les élèves. Cahiers Pedagogiques, 2021, 573. ⟨hal-03558516⟩
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