Faisons coopérer et non plus collaborer les élèves - Université de Montpellier
Article Dans Une Revue Cahiers Pedagogiques Année : 2021

Faisons coopérer et non plus collaborer les élèves

Domaines

Education
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03558516 , version 1 (04-02-2022)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03558516 , version 1

Citer

Sylvain Connac. Faisons coopérer et non plus collaborer les élèves. Cahiers Pedagogiques, 2021, 573. ⟨hal-03558516⟩
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