La lecture partagée en maternelle, à travers la pratique d’oralisation de comptines - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2021

La lecture partagée en maternelle, à travers la pratique d’oralisation de comptines

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Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03391634 , version 1 (21-10-2021)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03391634 , version 1

Citer

Catherine Dupuy, Frederic Torterat. La lecture partagée en maternelle, à travers la pratique d’oralisation de comptines. Les transitions du préscolaire au scolaire : approches empiriques dir. JULIE MYRE¬BISAILLON & FRÉDÉRIC TORTERAT, 2021. ⟨hal-03391634⟩
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