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Chapitre d'ouvrage

Pratiques de lecture partagée de partenaires éducatifs, un éclairage sur des situations d’entrée dans l’écrit

Catherine Dupuy 1
1 LIRDEF - Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique, Éducation et Formation
Type de document :
Chapitre d'ouvrage
Liste complète des métadonnées
https://hal.umontpellier.fr/hal-03391570
Contributeur : Catherine Dupuy Connectez-vous pour contacter le contributeur
Soumis le : jeudi 21 octobre 2021 - 16:23:39
Dernière modification le : vendredi 22 octobre 2021 - 15:04:06

Identifiants

  • HAL Id : hal-03391570, version 1

Collections

UNIV-MONTPELLIER | TICE | EDUC | UNIV-MONTP3 | LIRDEF

Citation

Catherine Dupuy. Pratiques de lecture partagée de partenaires éducatifs, un éclairage sur des situations d’entrée dans l’écrit. Initiatives collaboratives pour l'enfance (mutations de l'éducation et du travail social) PULM,, 2021. ⟨hal-03391570⟩

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