Différenciation en mathématiques entre éducation prioritaire et milieu « ordinaire » : déterminants et marges de manoeuvre

Aurélie Chesnais 1
1 LIRDEF - Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique, Éducation et Formation
Mots-clés : didactique mathématiques inéaglités scolaires langage pratiques enseignantes
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Soumis le : vendredi 5 avril 2019 - 12:10:17
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Aurélie Chesnais. Différenciation en mathématiques entre éducation prioritaire et milieu « ordinaire » : déterminants et marges de manoeuvre. Pratiques pédagogiques et éducation prioritaire, 2018, 978-3034335027. ⟨hal-02090964⟩

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