Chapitre D'ouvrage
Année : 2015
Sylvain CONNAC : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.umontpellier.fr/hal-01810817
Soumis le : vendredi 8 juin 2018-11:19:33
Dernière modification le : vendredi 5 août 2022-10:52:22
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-01810817 , version 1
Citer
Sylvain Connac. Connac, S. (2015). De la pédagogie Freinet à la personnalisation des apprentissages. In Giauque, N., Tièche Christinat, C., La pédagogie Freinet – Concepts, valeurs, pratiques de classe (pp. 57-72). Lyon : Chronique Sociale.. La pédagogie Freinet – Concepts, valeurs, pratiques de classe, 2015. ⟨hal-01810817⟩
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