Dynamiques identitaires à l’épreuve des transitions. Education permanente, 212. Edito, pp. 5-13. http://www.education-permanente.fr/public/articles/articles.php?id_revue=1747. - Université de Montpellier Accéder directement au contenu
N°Spécial De Revue/Special Issue Éducation permanente Année : 2017

Dynamiques identitaires à l’épreuve des transitions. Education permanente, 212. Edito, pp. 5-13. http://www.education-permanente.fr/public/articles/articles.php?id_revue=1747.

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Dates et versions

hal-01714809 , version 1 (21-02-2018)

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  • HAL Id : hal-01714809 , version 1

Citer

Muriel Deltand, Thérèse Perez-Roux. Dynamiques identitaires à l’épreuve des transitions. Education permanente, 212. Edito, pp. 5-13. http://www.education-permanente.fr/public/articles/articles.php?id_revue=1747.. France. Éducation permanente, 212, 2017. ⟨hal-01714809⟩
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