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L’évaluation des compétences des étudiants infirmiers en stage : Comment optimiser l’accompagnement des tuteurs ?

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https://hal.umontpellier.fr/hal-01693890
Contributeur : Alain Jean Connectez-vous pour contacter le contributeur
Soumis le : vendredi 26 janvier 2018 - 15:56:20
Dernière modification le : vendredi 22 octobre 2021 - 15:04:04

Identifiants

  • HAL Id : hal-01693890, version 1

Citation

Isabelle Eyland, Alain Jean. L’évaluation des compétences des étudiants infirmiers en stage : Comment optimiser l’accompagnement des tuteurs ? . Recherche en soins infirmiers, Association de recherche en soins infirmiers (Nantes), 2013, 2013/04 (215), pp.42-44. ⟨hal-01693890⟩

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