Chapitre D'ouvrage
Année : 2013
Alain JEAN : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.umontpellier.fr/hal-01693789
Soumis le : vendredi 26 janvier 2018-15:14:55
Dernière modification le : jeudi 13 octobre 2022-08:22:24
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-01693789 , version 1
Citer
Alain Jean, Richard Etienne. Gestes, combinaisons de gestes, styles et genres de résistance dans un système de formation. Vers une conception dramaturgique du développement professionnel fondée sur l’articulation des dispositifs ?. In M. Altet, R. Etienne, L. Paquay, Ph. Perrenoud. Former des enseignants réflexifs. Obstacles et résistances, De Boeck, pp.191-211, 2013, Perspectives en éducation & formation, 978-2-8041-7545-0. ⟨hal-01693789⟩
Collections
60
Consultations
0
Téléchargements