Preoccupations, emotions and dilemmas of a teacher during a physics inquiry-based lesson

Type de document :
Communication dans un congrès
Conférence European Science Education Research Association (ESERA), Sep 2011, Lyon, France
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Contributeur : Serge Leblanc <>
Soumis le : jeudi 2 novembre 2017 - 19:30:29
Dernière modification le : jeudi 15 février 2018 - 16:00:03

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Serge Leblanc. Preoccupations, emotions and dilemmas of a teacher during a physics inquiry-based lesson. Conférence European Science Education Research Association (ESERA), Sep 2011, Lyon, France. 〈hal-01628061〉

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