Comprendre une activité enseignante atypique : l’utilisation de formes pédagogiques collaboratives dans le secondaire

Serge Leblanc 1 Céline Sauvaire
1 LIRDEF - Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique, Éducation et Formation
Type de document :
Communication dans un congrès
sixièmes rencontres scientifiques universitaires Sherbrooke-Montpellier, dans le symposium T. Perez-Roux, S. Leblanc, J. Mukamurera (Eds.) Comprendre le travail dans les "métiers de l'humain" : regards croisés entre approches socio-anthropologiques et analyse de l'activité, Jun 2017, Montpellier, France
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https://hal.umontpellier.fr/hal-01627551
Contributeur : Serge Leblanc <>
Soumis le : mercredi 1 novembre 2017 - 23:19:35
Dernière modification le : jeudi 15 février 2018 - 16:00:03

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  • HAL Id : hal-01627551, version 1

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EDUC | LIRDEF | UNIV-MONTPELLIER

Citation

Serge Leblanc, Céline Sauvaire. Comprendre une activité enseignante atypique : l’utilisation de formes pédagogiques collaboratives dans le secondaire. sixièmes rencontres scientifiques universitaires Sherbrooke-Montpellier, dans le symposium T. Perez-Roux, S. Leblanc, J. Mukamurera (Eds.) Comprendre le travail dans les "métiers de l'humain" : regards croisés entre approches socio-anthropologiques et analyse de l'activité, Jun 2017, Montpellier, France. 〈hal-01627551〉

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