Can Denizci, Brahim Azaoui. Analyzing interactive dimension of teacher gestures in naturalistic instructional contexts.
Travaux Interdisciplinaires du Laboratoire Parole et Langage d'Aix-en-Provence (TIPA), Laboratoire Parole et Langage, 2020, Comment le corps coconstruit les discours et le sens?.
⟨hal-02547077⟩