Mutations institutionnelles et remaniements identitaires : enseignants et formateurs face aux réformes. Les Sciences de l’Education pour l’Ere Nouvelle, 45 (3). http://www.cairn.info/revue-les-sciences-de-l-education-pour-l-ere-nouvelle-2012-3.htm. Introduction pp. 7-15. - Université de Montpellier Accéder directement au contenu
Ouvrages Année : 2012

Mutations institutionnelles et remaniements identitaires : enseignants et formateurs face aux réformes. Les Sciences de l’Education pour l’Ere Nouvelle, 45 (3). http://www.cairn.info/revue-les-sciences-de-l-education-pour-l-ere-nouvelle-2012-3.htm. Introduction pp. 7-15.

Thérèse Perez-Roux
Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique, Éducation et Formation
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Sciences de l'Homme et Société Education

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Soumis le : mercredi 21 février 2018-21:04:16

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Thérèse Perez-Roux (Dir.). Mutations institutionnelles et remaniements identitaires : enseignants et formateurs face aux réformes. Les Sciences de l’Education pour l’Ere Nouvelle, 45 (3). http://www.cairn.info/revue-les-sciences-de-l-education-pour-l-ere-nouvelle-2012-3.htm. Introduction pp. 7-15.. 2012. ⟨hal-01714781⟩

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