Quelle utilisation dans la classe des prescriptions reçues en formation ? Quelles situations en technologie et en enseignement professionnel en France ? - Université de Montpellier Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2014

Quelle utilisation dans la classe des prescriptions reçues en formation ? Quelles situations en technologie et en enseignement professionnel en France ?

Alain Jean
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 17313
  • IdHAL : alain-jean
Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique, Éducation et Formation
Richard Etienne
Université Paul-Valéry - Montpellier 3
CV

Domaines

Education

Alain JEAN  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.umontpellier.fr/hal-01693803

Soumis le : vendredi 26 janvier 2018-15:17:56

Dernière modification le : mardi 6 septembre 2022-16:55:19

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01693803 , version 1 (26-01-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01693803 , version 1

Citer

Alain Jean, Richard Etienne. Quelle utilisation dans la classe des prescriptions reçues en formation ? Quelles situations en technologie et en enseignement professionnel en France ?. De Boeck. In L. Paquay, Ph. Perrenoud M. Altet, R. Etienne, J. Desjardins. Travail réel des enseignants et formation, De Boeck, pp.141-155, 2014, Perspectives en éducation & formation, 978-2-8041-8933-4. ⟨hal-01693803⟩

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