Comment analyser et modéliser l’activité des enseignants en sciences ? Une tentative de synthèse comparative - Université de Montpellier
Chapitre D'ouvrage Année : 2017

Comment analyser et modéliser l’activité des enseignants en sciences ? Une tentative de synthèse comparative

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01693712 , version 1 (26-01-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01693712 , version 1

Citer

Manuel Bächtold. Comment analyser et modéliser l’activité des enseignants en sciences ? Une tentative de synthèse comparative. In Bächtold, M., Boilevin, J.-M., Calmettes, B. (eds.). La pratique de l’enseignant en sciences : comment l’analyser et la modéliser ?, Presses Universitaires de Louvain, 2017. ⟨hal-01693712⟩
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