Introduction. Une formation universitaire numérique : enjeux, conditions et limites

Serge Leblanc 1 Céline Garant 2 Colette Deaudelin 3
1 LIRDEF - Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique, Éducation et Formation
2 Département d'études sur l'adaptation scolaire et sociale Faculté d'éducation Université de Sherbrooke
Chaire de recherche sur l'apprentissage de la lecture et de l'écriture chez le jeune enfant
3 Université de Sherbrooke [Sherbrooke]
Type de document :
Article dans une revue
Tréma, Montpellier : IUFM de Montpellier, 2016
Liste complète des métadonnées
https://hal.umontpellier.fr/hal-01627326
Contributeur : Serge Leblanc <>
Soumis le : mercredi 1 novembre 2017 - 09:10:33
Dernière modification le : jeudi 15 février 2018 - 16:00:03

Identifiants

  • HAL Id : hal-01627326, version 1

Collections

EDUC | LIRDEF | UNIV-MONTPELLIER

Citation

Serge Leblanc, Céline Garant, Colette Deaudelin. Introduction. Une formation universitaire numérique : enjeux, conditions et limites. Tréma, Montpellier : IUFM de Montpellier, 2016. 〈hal-01627326〉

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