Vidéoformation « orientée-activité » : quelles utilisations pour quels effets sur les enseignants

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Contributeur : Serge Leblanc <>
Soumis le : mardi 31 octobre 2017 - 09:20:09
Dernière modification le : jeudi 6 juin 2019 - 14:52:54

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Citation

Simon Flandin, Serge Leblanc, Alain Muller. Vidéoformation « orientée-activité » : quelles utilisations pour quels effets sur les enseignants. Raisons Educatives, 2015. ⟨hal-01626602⟩

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