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Article dans une revue

Learning and exploration: Lessons from infants

Abstract : Based on studies with infants, we expand on Stoffregen & Bardy's explanation of perceptual motor errors, given the global array. Information pick-up from the global array is not sufficient without adequate exploratory movements and learning to support perceptually guided activity.
Liste complète des métadonnées

https://hal.umontpellier.fr/hal-02517660
Contributeur : Romain Roquelaure <>
Soumis le : mardi 24 mars 2020 - 16:52:57
Dernière modification le : mercredi 25 mars 2020 - 01:42:26

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Karen Adolph, Ludovic Marin, Frédéric Fraisse. Learning and exploration: Lessons from infants. Behavioral and Brain Sciences, Cambridge University Press (CUP), 2001, 24 (2), pp.213-214. ⟨10.1017/S0140525X01223942⟩. ⟨hal-02517660⟩

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