La cantine scolaire comme analyseur des effets d'un quartier - Université de Montpellier Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Diversité : ville école intégration Année : 2017

La cantine scolaire comme analyseur des effets d'un quartier

Résumé

Cet article s'appuie sur une recherche menée depuis 2013, dans laquelle nous rendons compte d'un travail sur l'expérience sociale des jeunes de l'âge de 6 à 16 ans, en nous attachant à comprendre les difficultés spécifiques liées à l'environnement défavorisé dans lequel ils évoluent. Nous centrerons notre analyse sur les problématiques liées à la cantine scolaire.
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Dates et versions

hal-01841339 , version 1 (17-07-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01841339 , version 1

Citer

Geneviève Zoïa, Maud Collet. La cantine scolaire comme analyseur des effets d'un quartier. Diversité : ville école intégration, 2017, Prendre soin. Santé et bien-être en éducation, 189, pp.114-120. ⟨hal-01841339⟩
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