Les dispositifs d’alternance comme moteurs de la motivation chez des apprenants de l’enseignement supérieur - Université de Montpellier Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue L'Orientation scolaire et professionnelle Année : 2015

Les dispositifs d’alternance comme moteurs de la motivation chez des apprenants de l’enseignement supérieur

Dates et versions

hal-01810823 , version 1 (08-06-2018)

Identifiants

Citer

Jacqueline Papet. Les dispositifs d’alternance comme moteurs de la motivation chez des apprenants de l’enseignement supérieur. L'Orientation scolaire et professionnelle, 2015, ⟨10.4000/osp.4541⟩. ⟨hal-01810823⟩
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