Communication Dans Un Congrès
Année : 2016
Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.umontpellier.fr/hal-01694293
Soumis le : samedi 27 janvier 2018-07:46:39
Dernière modification le : mercredi 13 août 2025-03:09:36
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-01694293 , version 1
Citer
Agnès Perrin-Doucey. La compréhension au cycle 2 : entre guidage et enseignement quelle place pour la métacognition? . Séminaire maitrise de la langue, Nov 2016, Poitiers, France. ⟨hal-01694293⟩
Collections
104
Consultations
0
Téléchargements
